„Dieser Forschungsvorschlag ist irgendwie faszinierend.“
Das war das Feedback aus einem meiner ersten akademischen Gespräche. Nach mehr als 20 Jahren in leitenden Positionen bei Nokia, XING und der DERTOUR-Gruppe hätte ich nie erwartet, dass meine Bewerbung um einen Doktortitel so schnell auf Interesse stoßen würde.
Was hat die Aufmerksamkeit erregt? Ein Forschungsvorschlag, der untersucht, wie die kognitiven Fähigkeiten, die durch musikalische Darbietungen entwickelt werden, das strategische Denken von Führungskräften in digitalen B2C-Geschäftsumgebungen verbessern könnten. Wie sich herausstellte, handelt es sich hierbei um eine echte Lücke in der Managementliteratur – eine Lücke, die eine Brücke zwischen künstlerischer Ausbildung und Führungsaufgaben schlägt.
Aber bei dieser Untersuchung geht es nicht darum, Sinfonien mit Organigrammen zu vergleichen. Sie geht weit über Metaphern hinaus. Ich baue einen wissenschaftlich rigorosen Rahmen auf, um zu erforschen , wie die durch künstlerische Meisterschaft geschliffenen Gehirnprozesse – wie antizipatorisches Denken, strukturierte Improvisation und intuitive Pattern-Recognition – auf komplexe Unternehmensführung übertragen werden können.
Evidenzbasierte Führungsforschung für moderne Herausforderungen
Akademiker in ganz Europa erkannten sofort die Relevanz. In VUCA-Umgebungen (volatil, unsicher, komplex, mehrdeutig) greifen die traditionellen Führungsmodelle oft zu kurz. Künstler sind jedoch darauf trainiert, täglich mit Ungewissheit, Mehrdeutigkeit und kreativen Zwängen umzugehen. Und doch sind empirische Studien, die diesen Zusammenhang untersuchen, noch selten.
Und genau da komme ich ins Spiel. Mit einem Hintergrund, der klassisches Gitarrenspiel, Chorleitung, einen Abschluss in Kulturmanagement und einen Executive MBA von der HEC Paris kombiniert – und mit jahrzehntelanger Erfahrung in leitenden Positionen – habe ich beide Welten erlebt. Jetzt untersuche ich im Rahmen meiner Doktorarbeit systematisch, was viele von uns schon seit Jahren intuitiv wahrnehmen.
Forschungsgestützte Methodik zur Entwicklung von Führungskräften
Meine Forschungsmethodik entwickelt sich weiter, aber ein Grundsatz ist klar: Sie muss in von Experten begutachteten Zeitschriften ebenso glaubwürdig sein wie in Vorstandsetagen. Das bedeutet Forschung mit gemischten Methoden, kognitive Analyse und ein Auge auf umsetzbare Rahmenbedingungen für evidenzbasierte Führung.
Mein Executive PhD, der im Oktober 2025 an der Antwerp Management School beginnt, wird diese beiden Bereiche – Wissenschaft und Führung – auf noch nie dagewesene Weise miteinander verbinden. Und es wird nicht bei der Theorie bleiben. Mein paralleles Projekt, The Leadership Artist, setzt die gewonnenen Erkenntnisse durch strategische Beratung und Coaching von Führungskräften in realen Organisationen um.
Sind Sie neugierig darauf, wie künstlerisches Denken die Ausbildung, Entwicklung oder Strategie von Führungskräften neu gestalten könnte? Lassen Sie uns zusammenkommen. An der Schnittstelle zwischen forschungsgestützter Führungsentwicklung und praktischer Wirkung beginnt die Musik.