🏫 Business School

„Warum sollten Sie an einer Business School promovieren und nicht an einer traditionellen Universität?“

Diese Frage habe ich während meiner monatelangen Recherchen, Bewerbungen und Interviews in ganz Europa immer wieder gehört.

Hier ist meine Antwort: Weil die reale Welt sowohl Strenge als auch Relevanz braucht.

Traditionelle Promotionsprogramme sind oft für Vollzeit-Akademiker konzipiert. Sie stellen den theoretischen Beitrag über die praktische Anwendung. Das ist wichtig – aber wenn die Erkenntnisse in akademischen Fachzeitschriften verbleiben, wie können sie dann den Führungskräften zugute kommen, die sich den heutigen digitalen, schnelllebigen Herausforderungen stellen müssen?

Deshalb habe ich mich für das Executive PhD-Programm an der Antwerp Management School entschieden. Es bietet die akademische Integrität eines universitären Abschlusses (durch die Universität Antwerpen) und die Flexibilität und Praxisorientierung, die Berufstätige wie ich brauchen.

Evidenzbasierte Entwicklung von Führungskräften durch Executive Education

Meine Forschung untersucht, wie künstlerische kognitive Prozesse – die durch musikalische Darbietungen entwickelt werden – auf das strategische Denken von Führungskräften in digitalen B2C-Umgebungen angewendet werden können. Dies ist ein aufstrebendes Gebiet, das sowohl eine tiefgreifende theoretische Erforschung als auch empirische Tests in einem realen Geschäftskontext erfordert. Ein traditioneller akademischer Rahmen reichte dafür nicht aus.

Hier ist der Grund, warum AMS hervorsticht:

✅ Methodische Flexibilität – Ich bin nicht auf eine Forschungstradition festgelegt, was für die interdisziplinäre Untersuchung von Führungskräften entscheidend ist.

✅ Integration in die Industrie – Ich kann parallel dazu ein Beratungsunternehmen leiten und so ein lebendiges Testfeld für forschungsgestützte Führungskräfteentwicklung schaffen.

✅ Akademische Glaubwürdigkeit – Da der Doktortitel von einer weltweit anerkannten Universität verliehen wird, gewährleistet er Strenge und Anerkennung für evidenzbasierte Führung.

Erstellung von forschungsgestützten Programmen zur Entwicklung von Führungskräften

Was mich am meisten begeistert, ist das Potenzial, evidenzbasierte Führungskonzepte zu entwickeln, die über Klischees wie „über den Tellerrand schauen“ oder „kreativ sein“ hinausgehen.

Die Verschmelzung von mehr als 20 Jahren Führungserfahrung mit einer klassischen künstlerischen Ausbildung gibt mir eine einzigartige Sichtweise – und der Executive PhD bietet die Plattform, um diese Sichtweise durch strategische Beratung zu validieren und zu teilen.

Der Leadership Artist, der im November 2025 auf den Markt kommt, wird diese Erkenntnisse direkt in das Executive Coaching und die Entwicklung von Führungskräften einbringen.

Wenn Sie eine Organisation, ein Akademiker oder eine Führungskraft sind, die neugierig darauf ist, was passiert, wenn Forschung auf reale Führungsaufgaben trifft, würde ich mich gerne mit Ihnen austauschen. Dies ist nur der Anfang.

Mit 57 Jahren verstand ich endlich, warum ich anders denke: Vom HEC Paris Executive MBA zur doktoralen Forschung

Im Frühjahr 2025 stellte mir ein Kollege eine einfache Frage: „Warum nutzen Sie Ihre musikalischen Fähigkeiten nicht, um Ihre Führung zu verbessern?“ Ich lächelte höflich, aber die Frage verfolgte mich. Er hatte Recht. Ich hatte mein musikalisches Training jahrelang genutzt – nur nicht bewusst. Die Art, wie ich Muster erkannte, bevor sie in den Daten auftauchten. Mein instinktives Gespür für Timing bei Transformationsinitiativen. Die Fähigkeit, die „Architektur“ hinter komplexen Problemen zu verstehen. Dies waren keine Persönlichkeitseigenheiten. Es waren kognitive Gewohnheiten, die durch jahrzehntelanges klassisches Gitarrentraining geprägt wurden, lange bevor meine Führungskarriere begann. Diese beiläufige Frage öffnete eine Tür, von der ich nicht wusste, dass sie existierte – und brachte mich mit 57 Jahren vom HEC Paris Executive MBA zur Doktorforschung.

Das Leadership-Artist-Manifest: Warum modernes Executive Leadership künstlerische Intelligenz benötigt

Die beste Leadership-Schule, die ich je besucht habe, war keine Business School. Es war das Musikkonservatorium – obwohl ich das damals nicht erkannte.
Nach über 20 Jahren in C-Level-Positionen bei XING, Nokia und der REWE Group habe ich etwas Auffälliges festgestellt: Die kognitiven Prozesse, die klassische Musiker außergewöhnlich machen, sind genau das, was den heutigen Führungskräften fehlt.
Führungskräfte werden darin geschult, in Frameworks zu denken. Musiker werden darin geschult, in Mustern zu denken. Was ist Ihrer Meinung nach in einer Welt des Chaos nützlicher?
Meine einzigartige Kombination aus klassischer Musikausbildung, jahrzehntelanger Führungserfahrung und geplanter PhD-Forschung offenbart Erkenntnisse, die aus keiner einzelnen Perspektive sichtbar sind. Dies ist keine theoretische Spekulation – es ist die erste empirische Studie, die untersucht, wie musikalische kognitive Prozesse die strategische Entscheidungsfindung in digitalen Geschäftsumgebungen verbessern.
Dem Leadership mangelt es nicht an Frameworks. Es mangelt an kognitiver Verbesserung.
Dies ist das Gespräch, um das ich meine Beratung aufbaue – und ich würde mich freuen, wenn Sie ein Teil davon wären.

Willkommen bei Academia: Wo Forschung auf reale Führungsaufgaben trifft

Nach über 20 Jahren als Leiter in der digitalen Transformation bei Unternehmen wie XING, Nokia und der DERTOUR Group habe ich einen ungewöhnlichen Karrierewechsel vollzogen. Diesen Oktober beginne ich mit einem Executive PhD an der Antwerp Management School. Dabei untersuche ich, wie sich kognitive Prozesse, die durch klassische Musikausbildung entwickelt wurden, auf strategische Entscheidungen in komplexen Geschäftsumgebungen übertragen lassen. Diese Kategorie dokumentiert die Schnittstelle zwischen rigoroser akademischer Forschung und praktischer Führungserfahrung und bietet Einblicke von jemandem, der tatsächlich Vorstandsetagen und digitale Transformationen bewältigt und dabei künstlerische kognitive Ansätze auf reale strategische Herausforderungen anwendet.

Als die Wissenschaft rief: Wie die Erfahrung als Führungskraft das Interesse der Forschung an der Entwicklung von Führungskräften weckte

Als die Akademiker meinen Forschungsantrag als „faszinierend“ bezeichneten, wusste ich, dass ich auf etwas Bedeutendes gestoßen war. Mein PhD-Antrag untersucht, wie sich kognitive Fähigkeiten aus der musikalischen Performance auf die strategische Führung in digitalen Umgebungen übertragen lassen – und schließt damit eine Lücke zwischen künstlerischer Ausbildung und exekutiven Funktionen, die von der Wissenschaft bisher kaum berührt wurde. Diese Forschung, die im Oktober 2025 an der Antwerp Management School beginnt, wird nicht nur theoretisch bleiben…

Eine Brücke bauen: Wie die Marke „The Leadership Artist“ Führungskräfte mit kreativen Leadership-Strategien verbindet

Wenn Sie Pionierarbeit für etwas leisten, das es noch gar nicht gibt, wie machen Sie es dann sichtbar? Nach mehr als 20 Jahren in leitenden Positionen stand ich vor einer ungewöhnlichen Herausforderung für das Branding: die Überschneidung von klassischer Musikausbildung und Führungsaufgaben visuell darzustellen.Der Durchbruch kam, als ich mir die Metapher der Brücke zu eigen machte – Management auf der einen Seite, Kunst auf der anderen. Jede Design-Entscheidung musste „exekutiv“ sein und gleichzeitig das künstlerische Fundament ehren.
Um etwas Neues zu schaffen, muss man das Unsichtbare sichtbar machen – ganz gleich, ob man eine bahnbrechende Strategie entwickelt oder neue Marktkategorien erschließt.

Keine Masken mehr im Geschäftsleben

Ich habe eine radikale Entscheidung getroffen: keine Masken mehr im Geschäftsleben.

Die Unternehmenswelt hat mich gelehrt, Gefühle zu unterdrücken, zu harmonisieren, anstatt die Wahrheit zu sagen, und Daten über Intuition zu stellen. Aber diese falsche Professionalität kostet Unternehmen Millionen durch verpasste Chancen und demotivierte Teams.

Mein Durchbruch kam durch Coaching und meine lebenslange Leidenschaft für klassische Musik. Wie ein Dirigent, der die feinsten Nuancen in einem Orchester spürt, fühlen sensible Führungskräfte die Harmonien und Dissonanzen in ihren Teams. Diese künstlerische Sensibilität ist keine Schwäche – sie ist ein Wettbewerbsvorteil.

Authentizität bedeutet, Ihren Gefühlen als präzisen Sensoren zu vertrauen, unbequeme Wahrheiten auf den Tisch zu bringen und Emotionen den Raum zu geben, den sie in der Entscheidungsfindung verdienen. Sie ist die Grundlage für meine Beratung „Leadership Artist“ und meine bevorstehende Doktorarbeit.

Ich bin es leid, etwas vorzumachen. Authentizität ist meine neue Superkraft, und sie wird meine Art zu führen für immer verändern.

Von der Chefetage zum Führungskünstler: Die Einführung einer forschungsbasierten Beratung für Führungskräfte

The Leadership Artist geht im November an den Start – ein forschungsorientiertes Beratungsunternehmen, bei dem akademische Erkenntnisse auf die Geschäftspraxis treffen. The Leadership Artist entstand aus meiner Doktorarbeit über die Frage, wie musikalisches Training die strategische Führung verbessert, und ist als lebendiges Labor konzipiert, in dem sich Theorie und Praxis gegenseitig beeinflussen. Ich wollte nicht vier Jahre warten, um etwas zu bewirken…

Drei Master-Abschlüsse später: Entwicklung strategischen Denkens vom klassischen Gitarristen zum Chief Product Officer

Wenn Kollegen mich nach meinem Weg vom klassischen Gitarristen zur C-Level-Führungskraft fragen, sehen sie einen Widerspruch. Ich sehe darin eine bewusste Vorbereitung.
Die Ausbildung in klassischer Musik entwickelt Fähigkeiten zur Mustererkennung, die den meisten Führungskräften nie zugänglich sind – die gleichzeitige Analyse von harmonischer Struktur, zeitlichen Beziehungen und interpretatorischen Entscheidungen unter Druck. Diese kognitiven Rahmenwerke erwiesen sich als wesentlich bei der Analyse von Marktdynamiken bei XING, Nokia und der DERTOUR Group.Meine drei Master-Abschlüsse waren keine zufälligen Errungenschaften. Musikpädagogik lieferte kognitive Rahmenwerke, Kulturmanagement verband kreatives und analytisches Denken, der Executive MBA bot eine systematische Geschäftsanwendung.
Jetzt, im Rahmen meines Executive PhD an der Antwerp Management School, untersuche ich systematisch, was ich seit zwei Jahrzehnten intuitiv anwende: wie musikalische Ausbildung das strategische Denken von Führungskräften verbessert.
Lesen Sie die vollständige Geschichte, wie bewusste Vorbereitung die Grundlage für Leadership Artist schuf – wo akademische Validierung auf Führungspraxis trifft.